Das Buch „Pferde, Forschung & Psychologie“ (Prof. Dr. Kathrin Schütz) und die zugehörigen Forschungsergebnisse tauchen immer häufiger in der Presse auf – zuletzt bei ProPferd.at und im General-Anzeiger (Bonn). Pferde sind nachweislich schlauer, als viele dachten und denken. Sie prüfen ihre Umwelt genau, haben gute Erinenrungsleistungen, sind clever und spüren Emotionen bei ihrem Gegenüber auf. […]
Pferde, Forschung & Psychologie in der Presse Mehr
In der Studie „Equestrians‘ Experience of Restriction, Renunciation, and Worries during the Corona Disease“ haben wir das Erleben von Reitern während der Corona-Krise untersucht. Dabei ging es um die krisenbedingen Vorgaben, wobei die Konstrukte Einschränkungen und Verzicht sowie das Erleben der Sorgen in den jeweiligen Reitställen und im Umgang mit den Pferden betrachtet wurden. Hierfür
Das Erleben von Einschränkungen, Verzicht und Sorgen bei Reitern während der Corona-Krise Mehr
Prof. Dr. Kathrin Schütz durfte als erste Vorsitzende des Berufsverbands ein Interview für die Zeitschrift PRAXIS KOMMUNIKATION geben und von den Hintergründen und Zielen des Berufsverbands erzählen. Der Artikel ist in der aktuellen Ausgabe 3/2021 zu finden und trägt den Titel „Von und mit Pferden lernen“.
Der Berufsverband pferdegestützter Coaches e.V. in der PRAXIS KOMMUNIKATION Mehr
Prof. Dr. Kathrin Schütz feiert ihr 10-jähriges Jubiläum mit dem pferdegestützten Coaching! Vor 10 Jahren in der Eifel gegründet, finden die Coachings mit Pferden als Persönlichkeitsentwicklung und die Ausbildungen zum pferdegestützten Coach seit rund 3 Jahren in Kempen am Niederrhein statt.
10 Jahre Pferdecoaching Prof. Dr. Kathrin Schütz Mehr
Für Galileo.TV durfte Prof. Dr. Kathrin Schütz ein Interview geben. Den ganzen Beitrag gibt es hier: https://www.galileo.tv/life/hochwasser-katastrophe-was-koennen-wir-kuenftig-besser-machen/
Nach dem Jahrhundert-Hochwasser bewies die Pferdeszene großen Zusammenhalt und bemerkenswerte Solidarität – was dahintersteckt und wie sich das erklären lässt, analysierte Prof. Dr. Kathrin Schütz in einem Gastkommentar für ProPferd.at: „Die während der Flutkatastrophe an den Tag gelegte Hilfsbereitschaft in der Pferde-Community ist vor allem deshalb so bemerkens- und anerkennenswert, weil man den Pferdemenschen häufig
Gastkommentar: Darum war die Hilfsbereitschaft nach der Flutkatastrophe so groß (ProPferd.at) Mehr
Prof. Dr. Kathrin Schütz gab im Rahmen der Hochwasserkatastrophe ein Interview für die Pferdezeitschrift CAVALLO und erklärte, warum wir Reiter in der Hochwasser-Situation so gut zusammehalten und helfen. Den gesamten Beitrag gibt es hier: https://www.cavallo.de/reitsportszene/ueberwaeltigende-hilfsbereitsschaft-unter-reitern/
Reiter helfen Reitern und Pferden – „Enorme Solidarität in dramatischer Situation“ (CAVALLO) Mehr
In unserer Studie (Schütz & Schmitz, 2021) konnten wir zeigen, dass das pferdegestützte Coachig einen Einfluss auf positive und negative affektive Zustände von Klienten haben kann. Eine Experimentalgruppe (n = 46) nahm an einem pferdegestützten Coaching teil, während die Kontrollgruppe (n = 46) kein Coaching erhielt. Die Kurzzeitintervention bestand aus einer Coaching-Sitzung mit einem Pferd
Pferdegestütztes Coaching beeinflusst positive und negative Gefühle Mehr
Prof. Dr. Kathrin Schütz wurde für Beiträge an 3 Tagen bei @diemitdenpferden (WDR) interviewt. Dabei ging es um den Beruf als pferdegestützter Coach, woran man gute Coaches erkennt, wo die Unterschiede zwischen Coaching und Psychotherapie liegen und was bei Ausbildungen im Bereich des Pferdecoachings wichtig ist.
In unserer Studie, die in der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift „Mensch & Pferd international“ erschienen ist, haben wir Emotionen als Erfolgsfaktoren im Pferdecoaching untersucht. Im Rahmen der Studie füllten die Probanden, die an pferdegestützten Coachings teilnahmen, an drei Messzeitpunkten Fragebögen zu ihren Emotionen und zum Coaching-Erfolg aus. Die Auswertung konnte zeigen, dass sich die Aktivierung,
Emotionen als Prädiktoren für den Interventionserfolg in pferdegestützten Coachings Mehr
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